Uczniowie klasy 4b wzięli udział w nietypowej lekcji przyrody, która odbyła się poza murami szkoły. Zamiast tradycyjnej sali lekcyjnej, czwartoklasiści pracowali na terenie wokół budynku, wcielając się w rolę młodych badaczy przyrody.
Podczas zajęć dzieci korzystały z kart pracy, lup, lornetek oraz miarek przeznaczonych do pomiaru obwodu drzew. Dzięki tym narzędziom mogły samodzielnie prowadzić obserwacje i dokonywać konkretnych pomiarów przyrodniczych.
Uczniowie z uwagą przyglądali się otaczającej ich przyrodzie, a wszystkie spostrzeżenia i wyniki skrzętnie notowali na przygotowanych kartach pracy. Taka forma nauki pozwoliła im zdobywać wiedzę poprzez bezpośrednie doświadczenie, działanie i odkrywanie świata natury.
Lekcja w terenie to przykład edukacji, która łączy teorię z praktyką i rozwija w dzieciach ciekawość oraz wrażliwość na otaczające środowisko.
Źródło: Szkoła Podstawowa nr 8 im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Świdnicy
Fot. facebook.com
